Hvordan skaber du et læringsmiljø i klassen eller kontaktgruppen med optimale vækstbetingelser for de unge?
Det vil dette kursus sætte fokus på gennem en kobling af teori og praksis, gennem aktiv deltagelse, træningsbaner, refleksion og dialog. Måske du allerede er ekspert, så lad os forfine og supplere din praksis, så du kan udvikle og lære fra dig.
Formål
Kurset har til hensigt via praksis at inspirere til at arbejde med trivsel, tryghed og udvikling i 1:1 samtaler, i kontaktgruppen, på holdet eller i klassen. Du tilbydes en bred vifte af metoder og aktiviteter til direkte anvendelse.
Målgruppe: Udskolingsklasselærere og kontaktpersoner i folkeskole, efterskole, fri- og privatskole.
Du får:
- inspiration til aktiviteter, der styrker trivsel, fællesskab og læring.
- fif og tricks til involvering og motivation.
- viden om relationsarbejde og kommunikation.
- styrket din rolle som leder 1:1 og af fællesskaber.
- afprøvet i praksis og bygget bro til din kontekst.
- værktøjer og virkemidler, som du kan gå direkte hjem og bruge.
Hvordan bruger du bedst dig selv i arbejdet med de unge?
Din rolle, som underviser eller kontaktlærer og kvaliteten af dine relationer er altafgørende for læringmiljøet og elevernes udvikling. Vi arbejder med dig; som lederen, med dit mindset og overbevisninger. Du får verdensklasse-værktøjer til justering af egentilstand og til coaching af unge.
Kursusindhold:
- Trivselsteorien, der skaber det gode læringsmiljø.
- Underviseren, som enkeltfaktor.
- Mindset & sproglig opmærksomhed.
- Team-og classbuilding i praksis.
- Dialog / coaching 1:1.
- Facilitering og gruppeledelse.
- Opsamling, dialog og metarefleksion.
- Feedback, ja tak.
Vi arbejder eksemplarisk og praksisnært. Du får mulighed for at afprøve de værktøjer og aktiviteter, som du præsenteres for på kurset. Du bringer dig selv og din kontekst i spil i reflekterende dialoger. Praksis sættes ind i en teoretisk ramme inden for trivselsteori, psykologi, coaching, hjerneforskning, pædagogik og didaktik. Vi arbejde konkret og hands-on med faciliterings- og opsamlingsværktøjer, så du kan gå direkte hjem og gøre det med dine elever.
Om underviseren:
Søs Rask Andresen
Læringskonsulent, underviser, coach og forfatter.
Søs har 30 års erfaring med undervisning, samarbejdsrelationer, kommunikation, konflikthåndtering og læringsledelse. Søs været instruktør og underviser for lærere og unge i Camp True North, som arbejder med unges sociale, kommunikative og personlige kompetencer. Hun coacher både unge og voksne og er desuden yoga -og meditationslærer. Læs mere på www.raskcoaching.dk
Søs har siden foråret 2007 specialiseret sig i at arbejde med udvikling i uddannelsessektoren. Hun har i samarbejde med Nanna Paarup bidraget til mere end 500 skoler og uddannelsesinstitutioner, samt undervist mere end 10.000 lærere, pædagoger og ledere. Hun holder kurser og forløb med fokus på udvikling af klasseledelse, storytelling, hjernepauser, samarbejdsøvelser, positiv psykologi, professionelle læringsfællesskaber og coaching. Læs mere www.skolekonsulenter.dk
Søs er desuden medforfatter til:
- Klasseledelse i praksis. En håndbog for lærere (2013). Dansk Psykologisk Forlag.
- Storytelling i undervisningen (2014). Dansk Psykologisk Forlag.
- Aktiviteter der booster læring (2015). Dansk Psykologisk Forlag.
- Samarbejdsøvelser. Trivsel og sociale kompetencer (2015). Dansk Psykologisk Forlag.
- Professionelle læringsfællesskaber og bedre møder (2016). DPF.
- Flere hjernepauser (2019). Dansk Psykologisk Forlag.
- Klasseledelse (2019), online forløb til EUD-området. Didaktika. Gyldendal
Se mere på https://klasseledelse-didaktika.gyldendal.dk/klasseledelse - Grib energien på mødet (2020). Content Publishing.
Tilbud om overnatning
Der kan tilkøbes overnatning for kr. 625 for et enkeltværelse, og kr. 850 for et dobbeltværelse. Vi samarbejder med flere gode overnatningssteder i nærheden af skolen.
Kompetencefonden
Søg kompetencefonden om økonomisk støtte til kurset, overnatning og transport. Det er der mange skoler der benytter sig af. Skal søges inden kursusstart.
